{"id":625,"date":"2026-06-04T18:57:10","date_gmt":"2026-06-04T18:57:10","guid":{"rendered":"https:\/\/dirson.raulvalverde.com\/index.php\/2026\/06\/04\/la-importancia-de-orientar-a-los-escolares-desde-secundaria-para-definir-su-futuro-profesional\/"},"modified":"2026-06-04T18:57:10","modified_gmt":"2026-06-04T18:57:10","slug":"la-importancia-de-orientar-a-los-escolares-desde-secundaria-para-definir-su-futuro-profesional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dirson.raulvalverde.com\/index.php\/2026\/06\/04\/la-importancia-de-orientar-a-los-escolares-desde-secundaria-para-definir-su-futuro-profesional\/","title":{"rendered":"La importancia de orientar a los escolares desde secundaria para definir su futuro profesional"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.infobae.com\/resizer\/v2\/FQ434XJAQBG77HT2VQFXSFBOXI.png?auth=f98358ceb1556c225a1ca7f0da44a195f7707fd27415f4cf9bf5f3a7a6b64740&amp;smart=true&amp;width=1920&amp;height=1080\" alt=\"Escolares en aulas. (Foto: Agencia Andina)\" height=\"1080\" width=\"1920\" \/><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.infobae.com\/opinion\/2025\/03\/20\/ultimo-ano-de-secundaria-entre-la-emocion-y-la-incertidumbre-del-futuro\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer\" title=\"https:\/\/www.infobae.com\/opinion\/2025\/03\/20\/ultimo-ano-de-secundaria-entre-la-emocion-y-la-incertidumbre-del-futuro\/\"><b>La secundaria define intereses, habilidades y metas<\/b><\/a> vinculadas al futuro acad\u00e9mico y profesional, pero ese proceso no siempre cuenta con un acompa\u00f1amiento estructurado en el Per\u00fa. En ese marco, herramientas como <b>PIENSE y CEPA<\/b> y evaluaciones como el <b>SAT<\/b> buscan orientar decisiones de los estudiantes durante esos a\u00f1os.<\/p>\n<p>Para <b>Mar\u00eda Mor<\/b> directora senior de desarrollo de mercado de <i>College Board LATAM, <\/i>acompa\u00f1ar este proceso desde las instituciones educativas implica ir m\u00e1s all\u00e1 de las evaluaciones tradicionales.<\/p>\n<p>\u201cSupone entender al estudiante en distintas dimensiones: su desempe\u00f1o acad\u00e9mico, pero tambi\u00e9n sus intereses, motivaciones y proyecci\u00f3n a futuro. Al hacerlo, las instituciones educativas pueden tomar decisiones basadas en informaci\u00f3n concreta y mejorar los resultados de forma sostenida\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n<h2>Herramientas para orientar decisiones en la secundaria<\/h2>\n<p>Herramientas como <b>PIENSE<\/b>, enfocada en medir el rendimiento acad\u00e9mico, y <b>CEPA<\/b>, orientada a identificar intereses y motivaciones vocacionales, permiten construir una visi\u00f3n m\u00e1s integral del estudiante y fortalecer la toma de decisiones en momentos clave de la secundaria.<\/p>\n<p>El uso de esta informaci\u00f3n tambi\u00e9n permite que colegios y familias anticipen posibles dificultades acad\u00e9micas o vocacionales, con una orientaci\u00f3n m\u00e1s personalizada y acompa\u00f1amiento oportuno.<\/p>\n<h2>El inter\u00e9s por estudiar fuera del pa\u00eds<\/h2>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.infobae.com\/resizer\/v2\/LGE3UYHU3FH53PT3PHBRYGAIME.png?auth=48503ed4439de7a4238b92d374f2f36b47d4fcf1ef7b09d94a263e97b96d00be&amp;smart=true&amp;width=1920&amp;height=1080\" alt=\"Capacitar\u00e1n a escolares en programaci\u00f3n. (Foto: Agencia Andina)\" height=\"1080\" width=\"1920\" \/><\/p>\n<p>En paralelo, cada vez m\u00e1s estudiantes peruanos consideran la posibilidad de acceder a oportunidades de educaci\u00f3n superior fuera del pa\u00eds como parte de su proyecto de vida. Esta tendencia impulsa un mayor inter\u00e9s por herramientas y evaluaciones internacionales.<\/p>\n<p>En ese escenario, el <b>SAT<\/b> se ha consolidado como una de las pruebas m\u00e1s reconocidas para procesos de admisi\u00f3n universitaria en el extranjero. El examen eval\u00faa habilidades en lectura, escritura y matem\u00e1ticas, y es utilizado por instituciones educativas en m\u00e1s de <b>60 pa\u00edses<\/b>.<\/p>\n<p>Actualmente, Per\u00fa ocupa el <b>cuarto lugar<\/b> en Am\u00e9rica Latina en n\u00famero de estudiantes que presentan esta evaluaci\u00f3n, lo que refleja un mayor inter\u00e9s por acceder a oportunidades acad\u00e9micas internacionales, especialmente en carreras vinculadas a <b>Ingenier\u00eda, Negocios<\/b> y Ciencias de la Informaci\u00f3n.<\/p>\n<p>\u201cFortalecer el acompa\u00f1amiento desde la secundaria no solo impacta el presente acad\u00e9mico de los estudiantes, sino tambi\u00e9n su capacidad de construir un proyecto de vida con mayores oportunidades en un mundo cada vez m\u00e1s conectado\u201d, afirm\u00f3 Matthew Chovanec, director de mercados internacionales de College Board.<\/p>\n<h2>El festival Fest26<\/h2>\n<p>Como parte de este inter\u00e9s por orientar mejor a estudiantes y familias, del <b>13 al 14 de junio<\/b> se realizar\u00e1 <b>Fest26<\/b>, un festival educativo que reunir\u00e1 opciones de educaci\u00f3n superior en Per\u00fa y el extranjero.<\/p>\n<p>Durante el evento, College Board brindar\u00e1 informaci\u00f3n sobre evaluaciones como <b>PIENSE, CEPA y SAT<\/b>, adem\u00e1s de recursos gratuitos y herramientas de preparaci\u00f3n para estudiantes interesados en continuar su formaci\u00f3n acad\u00e9mica dentro y fuera del pa\u00eds.<\/p>\n<h2>Test vocacional del Minedu<\/h2>\n<p>El <b>test vocacional de Ponte en Carrera<\/b>, impulsado por el Ministerio de Educaci\u00f3n (Minedu), el Ministerio de Trabajo (MTPE) e IPAE Acci\u00f3n Empresarial, es una herramienta gratuita dise\u00f1ada para ayudar a los estudiantes de secundaria a identificar sus intereses, habilidades y preferencias antes de elegir una carrera profesional.<\/p>\n<p>La evaluaci\u00f3n se realiza de manera virtual a trav\u00e9s de <a href=\"https:\/\/ponteencarrera.minedu.gob.pe\/pec-portal-web\/orientacion\/descubre-tu-carrera?utm_source=chatgpt.com\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer\" title=\"https:\/\/ponteencarrera.minedu.gob.pe\/pec-portal-web\/orientacion\/descubre-tu-carrera?utm_source=chatgpt.com\"><b>ESTE ENLACE<\/b><\/a> y consiste en una serie de preguntas orientadas a conocer el perfil del estudiante, sus aptitudes y las \u00e1reas de estudio que m\u00e1s le atraen. Al finalizar, el sistema presenta resultados referenciales sobre las carreras que podr\u00edan ajustarse mejor a sus caracter\u00edsticas.<\/p>\n<p>Especialistas se\u00f1alan que esta prueba no define el futuro profesional del estudiante, sino que funciona como una gu\u00eda que debe complementarse con orientaci\u00f3n familiar, asesor\u00eda educativa e informaci\u00f3n sobre la oferta acad\u00e9mica y el mercado laboral.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La secundaria define intereses, habilidades y metas vinculadas al futuro acad\u00e9mico y profesional, pero ese proceso no siempre cuenta con un acompa\u00f1amiento estructurado en el Per\u00fa. En ese marco, herramientas como PIENSE y CEPA y evaluaciones como el SAT buscan orientar decisiones de los estudiantes durante esos a\u00f1os. 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